日前，大連民族大學(xué)舉辦了《中華民族共同體概論》課程（以下簡(jiǎn)稱《概論》）任課教師培訓(xùn)班。這是為《概論》任課教師“量身定制”的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，旨在進(jìn)一步加強(qiáng)授課教師對(duì)課程內(nèi)容的深入理解，挖掘中華民族共同體的思想內(nèi)涵和精髓，以向?qū)W生講清講透講深中華民族共同體的相關(guān)理論，確保授課質(zhì)量和效果。參加培訓(xùn)的任課教師普遍表示“受益匪淺”。此次《概論》任課教師培訓(xùn)，是大連民族大學(xué)鑄牢中華民族共同體意識(shí)系列培訓(xùn)的第6期。早在2019年，大連民族大學(xué)就在全校開(kāi)展了系列培訓(xùn)活動(dòng)。

  2019年12月18日，大連民族大學(xué)舉辦了新時(shí)代高校教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則誦讀儀式暨民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育培訓(xùn)大會(huì)，正式拉開(kāi)了學(xué)校鑄牢中華民族共同體意識(shí)系列培訓(xùn)的帷幕。當(dāng)天，專家學(xué)者作了題為“解決民族問(wèn)題的中國(guó)智慧和中國(guó)方案——中國(guó)共產(chǎn)黨關(guān)于民族問(wèn)題的基本理論和政策”的專題講座。

  集中時(shí)間進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，深入領(lǐng)悟鑄牢中華民族共同體意識(shí)的理論內(nèi)涵。這樣的培訓(xùn)，不僅在線下面對(duì)面開(kāi)展，還被搬上網(wǎng)絡(luò)云端。

  兩年來(lái)，大連民族大學(xué)統(tǒng)籌部署，精心組織，以線上線下相結(jié)合的形式，在全體教職員工中組織開(kāi)展培訓(xùn)，累計(jì)培訓(xùn)教職工2000多人次，實(shí)現(xiàn)全員覆蓋。

  2020年初，新冠肺炎疫情肆虐，大連民族大學(xué)鑄牢中華民族共同體意識(shí)專題培訓(xùn)仍然按計(jì)劃如期推進(jìn)。去年5月，在騰訊會(huì)議平臺(tái)，學(xué)校邀請(qǐng)校外專家面向全體專職學(xué)生工作者舉辦了《從統(tǒng)一多民族國(guó)家到鑄牢中華民族共同體意識(shí)》的專題培訓(xùn)。去年7月，在企業(yè)微信平臺(tái)，校外專家面向全體專任教師舉辦了《當(dāng)好新時(shí)代民族團(tuán)結(jié)的踐行者、促進(jìn)者、守護(hù)者》的專題培訓(xùn)。

  “培訓(xùn)內(nèi)容豐富、信息量大，既有對(duì)理論的高度總結(jié)，又有對(duì)實(shí)踐的理性思考，具有很強(qiáng)指導(dǎo)性。”青年教授張振翼說(shuō)。

  專題輔導(dǎo)、分組研討、匯報(bào)交流……大家學(xué)得深、悟得透。“老師們堅(jiān)持聯(lián)系實(shí)際學(xué)，結(jié)合工作學(xué)，帶著問(wèn)題學(xué)，提高了理論素養(yǎng)，提升了對(duì)鑄牢中華民族共同體意識(shí)的認(rèn)識(shí)，對(duì)創(chuàng)新開(kāi)展教學(xué)工作必將起到積極作用?！贝筮B民族大學(xué)校長(zhǎng)丁克毅說(shuō)。

  習(xí)近平總書(shū)記在學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)上強(qiáng)調(diào)，推動(dòng)思想政治理論課改革創(chuàng)新，要不斷增強(qiáng)思政課的思想性、理論性和親和力、針對(duì)性。大連民族大學(xué)創(chuàng)新方式方法，把有意義的內(nèi)容講得有意思。

  專題式知識(shí)講授、事例式問(wèn)題分析、互動(dòng)式現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)……別出心裁的教學(xué)方式充分調(diào)動(dòng)起學(xué)生的參與積極性，使原本理論性較強(qiáng)的授課內(nèi)容更加生動(dòng)、深刻，入腦入心。同學(xué)們一邊認(rèn)真聆聽(tīng)，一邊沉思記錄，一邊理解感悟……

  “《概論》是今年新開(kāi)設(shè)的，雖然剛剛開(kāi)始，我覺(jué)得已收獲滿滿。老師生動(dòng)的講解，讓中華民族共同體意識(shí)從抽象化為具體，使我對(duì)鑄牢中華民族共同體意識(shí)有了更深的認(rèn)識(shí)和理解。”電子201班學(xué)生方思懿說(shuō)。

  良好的教學(xué)效果，來(lái)源于學(xué)校對(duì)課程的精心籌備和打磨。

  大連民族大學(xué)黨委高度重視《概論》課程建設(shè)，成立了由黨委書(shū)記和校長(zhǎng)任“雙組長(zhǎng)”的課程教案講義編寫工作領(lǐng)導(dǎo)小組，多次邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)相關(guān)專家對(duì)教案講義進(jìn)行審讀把關(guān)，成立《概論》課程教研室，多渠道、多種舉措加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高課程教學(xué)質(zhì)量。

  剛剛過(guò)去的寒假，大連民族大學(xué)東北少數(shù)民族研究院教授孫巋忙著收集資料、閱讀文章、教學(xué)設(shè)計(jì)、制作課件，力求每一個(gè)細(xì)節(jié)都盡善盡美?！拔覀兊哪繕?biāo)就是把《概論》建設(shè)成為學(xué)生真心喜歡、終身受益、畢生難忘的一門課?！彼f(shuō)。

  “我們切實(shí)把鑄牢中華民族共同體意識(shí)這條主線貫穿辦學(xué)治校全過(guò)程，融入到立德樹(shù)人各環(huán)節(jié)，強(qiáng)化統(tǒng)籌部署和頂層設(shè)計(jì)，既旗幟鮮明地‘喊出來(lái)’，又務(wù)實(shí)管用‘落下去’。”大連民族大學(xué)黨委書(shū)記趙鑄說(shuō)，學(xué)校把鑄牢中華民族共同體意識(shí)貫穿于構(gòu)建“大思政課”育人格局，貫穿于學(xué)科建設(shè)理論研究，貫穿于民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育，堅(jiān)定不移承擔(dān)起為黨育人、為國(guó)育才時(shí)代使命，努力在鑄牢中華民族共同體意識(shí)方面走在前、做表率。