2021年是西藏和平解放70周年，時(shí)代目睹了西藏的變遷，也見(jiàn)證了社會(huì)發(fā)展的成就。70年前，1951年，《中央人民政府和西藏地方政府關(guān)于和平解放西藏辦法的協(xié)議》在北京簽訂，宣告西藏和平解放。自此，西藏從黑暗走向光明、從落后走向進(jìn)步、從貧窮走向富裕。
       5月16日，由中國(guó)社會(huì)科學(xué)院西藏智庫(kù)、中國(guó)社會(huì)科學(xué)院民族學(xué)與人類學(xué)研究所主辦的第五屆西藏智庫(kù)國(guó)際論壇在中國(guó)歷史研究院舉辦。圍繞70年來(lái)西藏的和平與發(fā)展事業(yè)，來(lái)自海內(nèi)外的專家學(xué)者在會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)以及通過(guò)遠(yuǎn)程視頻連線的方式，展開(kāi)對(duì)話交流。與會(huì)專家學(xué)者紛紛表示，在中國(guó)共產(chǎn)黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，西藏各族兒女艱苦奮斗、開(kāi)拓進(jìn)取，創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)人間奇跡，譜寫了一曲曲動(dòng)人篇章，在中華民族團(tuán)結(jié)奮進(jìn)發(fā)展史上留下了濃墨重彩的一筆。
西藏歷史性消除絕對(duì)貧困
       “十三五”以來(lái)，西藏在交通、能源、水利、通信等方面取得重要成就。到2020年，阿里與藏中電網(wǎng)聯(lián)網(wǎng)工程全線貫通，結(jié)束了全國(guó)市級(jí)電力孤網(wǎng)運(yùn)行的歷史。另外，川藏鐵路全線開(kāi)工，拉林鐵路鋪軌也全面完成，雅魯藏布江下游水電開(kāi)發(fā)也上升為國(guó)家戰(zhàn)略。
       與此同時(shí)，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，西藏地區(qū)城鄉(xiāng)居民收入快速增長(zhǎng)，居住條件得到改善，貧困人口大幅減少。2019年年底，西藏74個(gè)貧困縣區(qū)實(shí)現(xiàn)摘帽，62.8萬(wàn)建檔立卡貧困人口實(shí)現(xiàn)脫貧。2020年，西藏地區(qū)生產(chǎn)總值突破1900億元，全區(qū)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)7.8%，城鄉(xiāng)居民人均可支配收入分別達(dá)41156元、14598元，同比分別增長(zhǎng)10%、12.7%，增速位居全國(guó)前列，貧困人口人均純收入從2015年的1499元到2020年突破1萬(wàn)元，歷史性消除了絕對(duì)貧困，脫貧攻堅(jiān)工作取得歷史性成就。
       “西藏在脫貧攻堅(jiān)工作上所取得的成績(jī)，離不開(kāi)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)?！迸_(tái)灣銘傳大學(xué)公共事務(wù)學(xué)系暨兩岸研究中心主任楊開(kāi)煌教授表示，脫貧是一項(xiàng)許多國(guó)家都在努力實(shí)現(xiàn)但尚未能實(shí)現(xiàn)的事業(yè)，而在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，中國(guó)將這一期盼變成現(xiàn)實(shí)，脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)取得了全面勝利，創(chuàng)造了又一個(gè)彪炳史冊(cè)的人間奇跡，為世界減貧事業(yè)提供了可供借鑒的中國(guó)經(jīng)驗(yàn)。
獨(dú)特優(yōu)勢(shì)賦予文化自信
       西藏是文化資源大區(qū)，包括民間文學(xué)、傳統(tǒng)舞蹈、傳統(tǒng)戲劇、傳統(tǒng)美術(shù)等，底蘊(yùn)深厚、歷史悠久、形態(tài)多樣，是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化寶庫(kù)中一朵絢麗的奇葩。
       西藏自2006年開(kāi)始非物質(zhì)文化遺產(chǎn)普查工作，發(fā)現(xiàn)傳統(tǒng)音樂(lè)、傳統(tǒng)美術(shù)、傳統(tǒng)技藝、傳統(tǒng)醫(yī)藥、傳統(tǒng)舞蹈、傳統(tǒng)體育游藝與雜技、傳統(tǒng)戲劇、民間文學(xué)、曲藝、民俗等10個(gè)資源種類共計(jì)1000余個(gè)。截至目前，全區(qū)有藏戲、格薩（斯）爾、藏醫(yī)藥浴法3個(gè)代表性項(xiàng)目列入聯(lián)合國(guó)人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄。
       “和平解放前，西藏沒(méi)有現(xiàn)代意義上的藏學(xué)研究，導(dǎo)致不少人認(rèn)為‘藏學(xué)的貢獻(xiàn)在中國(guó)、藏學(xué)研究在國(guó)外’?！比珖?guó)人大民族委員會(huì)副主任委員丹珠昂奔說(shuō)，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，藏學(xué)研究體系基本走向形成，并取得突出成就。如今，我國(guó)藏學(xué)研究已包含政治、經(jīng)濟(jì)、歷史、文學(xué)藝術(shù)、宗教、民俗、藏醫(yī)藥等社會(huì)科學(xué)與自然科學(xué)領(lǐng)域的大部分基礎(chǔ)學(xué)科，形成了宏大、全面的學(xué)科體系。藏學(xué)這顆曾經(jīng)蒙塵的明珠正在重?zé)ㄎ羧栈盍?，在世界文明?huà)卷中熠熠發(fā)光。丹珠昂奔認(rèn)為，在進(jìn)步、在成長(zhǎng)、在向上，這就是文化自信的基礎(chǔ)。
教育現(xiàn)代化映耀雪域高原
       從1951年到2021年，70年間，西藏教育的發(fā)展取得歷史性的成就，從學(xué)前教育、義務(wù)教育、高中階段教育到高等教育、研究生教育，經(jīng)歷了從無(wú)到有、從慢到快的發(fā)展歷程。
       在和平解放前，西藏沒(méi)有一所現(xiàn)代意義上的學(xué)校，適齡兒童入學(xué)率不到2%，文盲率高達(dá)95%。而經(jīng)過(guò)70年的艱苦奮斗與不懈努力，截至2019年年底，西藏全區(qū)各級(jí)各類學(xué)校達(dá)2995所，在校學(xué)生84.15萬(wàn)人。2019年9月，西藏技師學(xué)院首批學(xué)生入學(xué)，結(jié)束了西藏沒(méi)有技工院校的歷史。
       中國(guó)社會(huì)科學(xué)院民族學(xué)與人類學(xué)所副研究員于明瀟認(rèn)為，西藏的教育事業(yè)之所以能夠在70年間從質(zhì)和量上取得跨越式發(fā)展，一是得益于教育惠民政策，使得農(nóng)牧區(qū)群眾從上不起學(xué)到徹底消除因貧失學(xué)現(xiàn)象，各族群眾教育獲得感顯著提升。二是中東部省市、中央企業(yè)、部屬重點(diǎn)高校和職教集團(tuán)開(kāi)展了組團(tuán)式對(duì)口教育援藏，近些年來(lái)援助項(xiàng)目和資金不斷增加，為西藏教育事業(yè)的發(fā)展提供了物質(zhì)與智力支持。
       “經(jīng)過(guò)幾十年的努力，西藏的教育事業(yè)得到長(zhǎng)足發(fā)展，教育質(zhì)量不斷提升，教育公平得以實(shí)現(xiàn)，教育的現(xiàn)代化映耀雪域高原。”于明瀟說(shuō)。
（本報(bào)記者 王金虎 本報(bào)通訊員 吳佳儒）