7月5日上午，中國(guó)社會(huì)科學(xué)院學(xué)部委員、一級(jí)研究員郝時(shí)遠(yuǎn)應(yīng)邀到廣西民族大學(xué)，作題為“遵循主線、增進(jìn)共同，鑄牢中華民族共同體意識(shí)”的學(xué)術(shù)講座。廣西民族大學(xué)黨委書(shū)記、廣西中華民族共同體意識(shí)研究院院長(zhǎng)卞成林教授主持講座，廣西民族大學(xué)、南寧師范大學(xué)等院校有關(guān)專業(yè)教師、碩士生、博士生到場(chǎng)聆聽(tīng)。

郝時(shí)遠(yuǎn)從“中華民族——多元一體大家庭”“多元一體大家庭的中華文化認(rèn)同”“鑄牢中華民族共同體意識(shí)是一個(gè)以文化人的歷史過(guò)程”等方面展開(kāi)論述。郝時(shí)遠(yuǎn)表示，中華民族是多元一體家庭，各民族“共同”，是中國(guó)共產(chǎn)黨的中華民族觀、民族理論和民族工作實(shí)踐的核心概念，也是中華民族共同體的內(nèi)涵。中華民族多元一體是先人留給我們的豐厚遺產(chǎn)，也是我國(guó)發(fā)展的巨大優(yōu)勢(shì)；以鑄牢中華民族共同體意識(shí)為主線，是引領(lǐng)多元“要素和動(dòng)力”，遵循“一體是主線和方向”發(fā)揮作用的新時(shí)代要求；共同體意識(shí)是中華民族強(qiáng)大的精神力量，是各民族共有精神家園；構(gòu)筑各民族共有精神家園，鑄牢中華民族共同體意識(shí)需要各民族在文化上相互包容和相互認(rèn)同。

郝時(shí)遠(yuǎn)認(rèn)為，鑄牢中華民族共同體意識(shí)這一重大命題的提出，為新時(shí)代中國(guó)特色民族理論創(chuàng)新發(fā)展提供了文化力量的支點(diǎn)。鑄牢中華民族共同體意識(shí)的實(shí)踐成效，決定著倡導(dǎo)人類命運(yùn)共同體的實(shí)現(xiàn)程度。這是統(tǒng)籌國(guó)內(nèi)國(guó)際兩個(gè)大局的內(nèi)在邏輯。習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于“廣西是全國(guó)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范區(qū)，要繼續(xù)發(fā)揮好示范帶動(dòng)作用”的重要論斷意義深刻，廣西民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步的成功經(jīng)驗(yàn)，是中國(guó)特色民族區(qū)域自治制度實(shí)踐的“廣西經(jīng)驗(yàn)”，對(duì)全國(guó)的民族工作都具有參考價(jià)值。

卞成林作總結(jié)發(fā)言。他表示，郝時(shí)遠(yuǎn)研究員對(duì)鑄牢中華民族共同體意識(shí)的論述，內(nèi)涵豐富、思想深刻，對(duì)我們開(kāi)展鑄牢中華民族共同體意識(shí)理論研究和實(shí)踐，從“怎么看”“怎么想”“怎么做”等方面都給予了重要啟迪，為廣西中華民族共同體意識(shí)研究院開(kāi)展下一步工作指明了方向，有利于進(jìn)一步發(fā)揮廣西作為全國(guó)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范區(qū)的帶動(dòng)作用，為民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)，為鑄牢中華民族共同體意識(shí)作出更大貢獻(xiàn)。